Theo Đề án, trước khi sắp xếp, phường Nguyệt Viên có 15 trường công lập với 188 lớp và 6.685 học sinh. Mạng lưới trường lớp cơ bản đáp ứng nhu cầu học tập, 100% trường đạt chuẩn quốc gia. Tuy nhiên, do được hình thành từ 4 đơn vị hành chính cũ, hệ thống trường học còn phân tán, quy mô một số trường nhỏ, nguồn lực đầu tư và đội ngũ giáo viên chưa được phân bổ tối ưu. Đề án đặt mục tiêu giảm trên 50% đầu mối cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông công lập, chuyển từ việc giảm đầu mối cơ học sang tái cấu trúc mạng lưới theo quy mô dân số, phân bố dân cư; đồng thời nâng cao hiệu quả quản trị, sử dụng cơ sở vật chất và đội ngũ nhà giáo. Việc sắp xếp phải lấy người học làm trung tâm, bảo đảm quyền học tập, không tạo rào cản về địa lý, chi phí và không để học sinh có hoàn cảnh khó khăn không được đến trường. Theo phương án, 15 trường hiện có sẽ được tổ chức lại thành 4 trường, gồm 2 trường mầm non, 1 trường tiểu học và 1 trường THCS. Mô hình tổ chức là trường một cấp học đa cơ sở, trong đó sau sáp nhập vẫn duy trì các cơ sở trường học hiện có dưới hình thức trường chính và các phân hiệu. Cụ thể, 3 trường mầm non Hoằng Anh, Tào Xuyên và Hoằng Lý được sắp xếp thành Trường Mầm non Tào Xuyên, gồm 1 trường chính và 2 phân hiệu, quy mô 30 lớp, 685 học sinh. Ba trường Mầm non Hoằng Long, Hoằng Quang và Hoằng Đại được tổ chức thành Trường Mầm non Nguyệt Viên với 30 lớp, 779 học sinh, gồm 1 trường chính và 2 phân hiệu. Ở cấp tiểu học, 5 trường Hoằng Anh, Hoằng Long, Hoằng Đại, Hoằng Quang và Tào Xuyên được sắp xếp thành Trường Tiểu học Nguyệt Viên, gồm 1 trường chính, 4 phân hiệu và 1 điểm trường, với 73 lớp, 2.704 học sinh. Trường chính dự kiến đặt tại cơ sở Trường Tiểu học Hoằng Anh hiện nay. Ở cấp THCS, 4 trường Long Anh, Tào Xuyên, Hoằng Đại và Hoằng Quang được sắp xếp thành Trường THCS Nguyệt Viên, gồm 1 trường chính, 3 phân hiệu và 2 điểm trường, quy mô 55 lớp, 2.113 học sinh. Vị trí trường chính dự kiến đặt tại Trường THCS Long Anh hoặc Trường THCS Tào Xuyên hiện nay. UBND phường xác định việc sắp xếp phải gắn với bố trí hợp lý đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên; điều tiết giáo viên giữa các trường nhằm khắc phục tình trạng thừa, thiếu cục bộ theo môn học. Đồng thời, tập trung nguồn lực đầu tư, nâng cấp cơ sở vật chất, trang thiết bị, bảo đảm điều kiện dạy và học sau sắp xếp. Theo lộ trình, việc bàn giao nhân sự, hồ sơ, tài chính và các nội dung liên quan giữa các đơn vị được sắp xếp và đơn vị mới hoàn thành chậm nhất ngày 20/8/2026. Công tác bố trí nhân sự, vệ sinh trường lớp, chuẩn bị cơ sở vật chất để sẵn sàng cho năm học 2026-2027 hoàn thành chậm nhất ngày 24/8/2026.

Việc triển khai Đề án được yêu cầu thực hiện công khai, khoa học, phù hợp thực tiễn; đồng thời đẩy mạnh tuyên truyền để cán bộ, giáo viên, phụ huynh và Nhân dân hiểu rõ mục tiêu, ý nghĩa của việc sắp xếp, tạo sự đồng thuận trong quá trình tổ chức thực hiện.